优秀教师事迹材料
yl23455永利 野金花
野金花老师参加工作19年来，一直承担一线教学工作，具有强烈的事业心、责任感，紧紧围绕教育、教学这个中心，爱护学生，潜心培养学生，践行着一名高校教师教书育人、服务社会的职责使命。
一、教书育人守初心，三尺讲台写春秋
以“教书为基、育人为本”的执教信念，她深耕教学一线十九载，年均600+学时的授课量勾勒出敬业底色；以“启智赋能、创新教法”的探索精神，构建“自主合作+启发讨论”教学模式，让《数学分析》《多元统计分析》《实变函数论》《分析选讲》《数学建模》等 6 门课程成为学生成长的阶梯；以“亦师亦友、宽严相济”的育人情怀，担任班主任期间打造“学习指导-心理疏导-就业引导”三维体系，并斩获“最美班主任”荣誉称号；多年来，她指导的学生多数都传承了她勇于探索、敢于创新的精神，用春风化雨的坚守诠释师者担当。
二、身正为范作标杆，知行合一育栋梁
以“学高为师、身正为范”的职业追求，她率先攻读博士学位，构建“教师深造-学生考研”的成长共同体；以“全程陪伴、精准指导”的考研帮扶机制，19年如一日为学生提供无偿答疑，累计助力50多名学子圆梦高校，许多学生工作后仍在学习上、工作中、生活上与她请教、谈心、交流，在成为学生学习科学文化知识和身心健康全面成长的领航人的路上收获了难忘的师生情，用躬身垂范的力量树起师德丰碑。
三、以赛砺能强本领，创新领航攀高峰
以“以赛促学、以学促创”的育人理念，搭建“基础夯实-竞赛淬炼-创新孵化”培养链条，指导学生国家级、省级及校级3 项大创项目，在“互联网+”省级大赛中斩获铜奖1项；获第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛校级三等奖1项；积极参与组织和指导大学生参加各级数学建模竞赛和数学竞赛，指导学生参加全国大学生数学建模竞赛获国家级奖项 2项；荣获全国大学生数学建模竞赛黑龙江赛区“竞赛成绩优异奖”；首次带领学生参加亚太区建模竞赛，并获得亚太地区数学建模竞赛“优秀指导教师”称号；指导学生获得第十五届MathorCup数学应用挑战赛东北赛区二等奖一项；以“跨学科组队+赛前集训”的备赛机制，将竞赛经验转化为课程改革素材，用竞赛育人的实践书写创新答卷。
四、研教融合促发展，守正创新双驱动
以“科研反哺教学、成果赋能育人”的发展思路，主持并完成黑龙江省哲学社会科学规划课题1项；主持并完成大庆哲社规划课题共2项；主持并完成大庆指导课题1项；发表SCI论文2篇，核心及省级以上论文10余篇；以“学科交叉、团队协作”的科研模式，加入2个跨学科创新团队，主讲的专业核心课程《多元统计分析》获批黑龙江省一流本科线上课程，被教育厅推荐申报国家级一流线上课程，团队获得“第四届黑龙江省高校教师教学创新大赛基础课程正高组三等奖”。
野金花老师，一个始终将教书育人作为重要使命的一线教师；一个在学生心中既是良师又是益友的教书匠；一个用爱心去感化、用榜样去激励、用人格去感悟的数学教师！用高度的责任感承担了教书育人的使命。
